O projeto
“Inclusão Inversa” visa construir um espaço de partilha
e um tempo onde os alunos da turma de referência dos alunos da UAEEAM (Unidade
de Apoio Especializado para a Educação de Alunos com Multideficiência) possam realizar
atividades e viver experiências com os seus colegas da UAEEAM. Todos os alunos
da UAEEAM tem semanalmente o Projeto “Inclusão Inversa” conforme horário
estabelecido no seu Programa Educativo Individual.
Todas as
crianças aprendem umas com as outras e desenvolvem habilidades sociais e
comunitárias no confronto com a diferença, adquirem novos conhecimentos e vão
interiorizando que apesar das diferenças, somos todos iguais. Este projeto
centra-se essencialmente em praticar a inclusão de todos os alunos,
independentemente das suas limitações, origens socioculturais, talentos,
capacidades e dificuldades, na sala de recurso da modalidade específica de
educação e aprender a aprender a “ser diferente”.
O projeto
“Inclusão Inversa” rejeita a discriminação e fomenta a heterogeneidade. As
atividades realizadas estão relacionadas com a rotina diária do colega da
UAEEAM e, muitas vezes, são trabalhados temas temáticos conforme a época
festiva.
Reunião da tarde com
a canção “Olá…Como estás?”
Desenho dos
intervenientes da UAEEAM do 1.º Ciclo
Exploração da massa
de modelar: elaboração do seu retrato com a massa de modelar.
“Dia dos Afetos” –
exploração dos diversos sentimentos que uma pessoa pode ter.
